IX Semana da Pessoa com deficiência

 

 

 

            A inclusão escolar é um movimento mundial que integra os alunos com necessidades educacionais especiais em sala de aula e visa garantir de modo igualitário e dentro de um mesmo contexto escolar, que todos tenham acesso ao conhecimento.

            As deficiências físicas ou motoras, altas habilidades, déficits cognitivos, autismo e outras condições sociais, emocionais e psíquicas devem ser levadas em consideração.

             Diante desse contexto, o Centro de Ensino Manoel Beckman-São Luís sediou na manhã desta quinta-feira, 23, a exposição itinerante referente a IX Semana da Pessoa com deficiência, promovida pela Secretaria de Estado da Educação, com apoio e organização dos Centros e Núcleos Especializados de Educação Especial.

            O evento, que tem como tema Ressignificando o direito de aprender: pessoa com deficiência, sujeito motriz da mudança, traz jogos, atividades recreativas e oficinas objetivando auxiliar os alunos no desenvolvimento do seu cotidiano, no ambiente escolar ou fora dele.  

            Diante disso, as deficiências físicas ou motoras, altas habilidades, déficits cognitivos, autismo e outras condições sociais, emocionais e psíquicas devem ser levadas em consideração. E a melhor maneira de integrar pessoas com necessidades especiais é dentro do ensino regular. Sendo assim, o atendimento especializado deve ocorrer paralelamente às aulas.

            Dados fornecidos pela Secretaria de Educação do Maranhão, o Estado possui 1.419 estudantes com deficiência, matriculados no ensino regular rede pública estadual, distribuídos em 280 escolas. (Fonte: Jornal Pequeno:24 set.)

            Alguns centros em São Luís atendem pessoas com necessidades especiais: APAE, CAPE, Centro de Ensino de Educação Especial Helena Antipoff, CEEE Padre João Mohana.

            O Centro de Ensino Manoel Beckman tem atendimento especializado realizado na Sala de Recursos Multifuncionais. O atendimento é feito nos contraturnos e tem como objetivo desenvolver as habilidades desses alunos. São trabalhadas as áreas Cognitiva, Motora e Socioafetiva.

            Segundo Aidê Rocha, Jornal Pequeno, edição de 24.set.,

“O supervisor de Modalidades e Diversidades Educacionais da Seduc, Jocenilson Costa, ressaltou que a semana é apenas uma das ações realizadas para as pessoas com deficiência que integram o ensino público estadual. 'São ações constantes e a rede estadual que trabalha nessa perspectiva de inclusão, que conta com Centros de Educação Especial e também com Núcleo de Atendimento para Estudantes com Altas Habilidades e Superdotação.  Durante a essa semana, todas as 19 unidades regionais do Maranhão estão sendo apresentadas as atividades que desenvolvemos junto aos estudantes com deficiência', explicou.

            Essas ações com certeza contribuirão para  a socialização e inclusão dos deficientes físicos no universo escolar e o convívio na sociedade.

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